【摘 要】
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在小学阶段,英语教学逐渐受到重视,其中,语法教学贯穿高年级学生英语学习的各个阶段,因此,学生学好语法非常重要.而学生在整个小学生活中,身心都得到快速的发展,在这个时期,培养好学生的学习习惯非常重要,各科教师都应根据相关要求将学科素养渗透到教学中,以使学生的核心素养得到有效培养.小学高年级英语教师在教授语法内容时,也应考虑核心素养的渗透,采用多种教学方式,使小学生能够快乐、有效地学习语法知识.
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在小学阶段,英语教学逐渐受到重视,其中,语法教学贯穿高年级学生英语学习的各个阶段,因此,学生学好语法非常重要.而学生在整个小学生活中,身心都得到快速的发展,在这个时期,培养好学生的学习习惯非常重要,各科教师都应根据相关要求将学科素养渗透到教学中,以使学生的核心素养得到有效培养.小学高年级英语教师在教授语法内容时,也应考虑核心素养的渗透,采用多种教学方式,使小学生能够快乐、有效地学习语法知识.
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