高中地理新教材的课程难度分析r——以“宇宙中的地球”为例

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以新课标为参照系,对人教版、中图版、湘教版、鲁教版四版高中地理新教材中“宇宙中的地球”这一专题做出静态难度的定量对比分析.在课程难度方面,四版教材都高于新课标.湘教版和鲁教版教材难度相对更为接近新课标,中图版教材难度远远高于新课标.根据分析结果,在课程时间相对固定的情况下,可以通过调整课程广度与课程深度来改变课程难度.
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