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近年来,随着社会对英语教学中应用能力的广泛关注,在教育改革中体验式英语教学从教育学家研究讨论的教育理论升级为课堂教学的实践性教学模式。本文在阐述体验式英语教学的起源与基本理论、实践应用模式后,重点分析体验式英语教学在课堂教学实践中的问题,并探讨可行的解决方法。
体验式英语教学课堂实践存在的问题与建议
【摘 要】
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近年来,随着社会对英语教学中应用能力的广泛关注,在教育改革中体验式英语教学从教育学家研究讨论的教育理论升级为课堂教学的实践性教学模式。本文在阐述体验式英语教学的起
【机 构】
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沈阳理工大学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2015年03期
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