【摘 要】
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新的课程改革背景下的高中政治课堂,教学方法只是可被定义为教师培养学生的一种手段,学生懂得高效的学习方法和掌握对人生的认知规律才是政治教学的最终目的.因此,在政治课程
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新的课程改革背景下的高中政治课堂,教学方法只是可被定义为教师培养学生的一种手段,学生懂得高效的学习方法和掌握对人生的认知规律才是政治教学的最终目的.因此,在政治课程的教学过程中,让学生通过科学有效的小组合作学习,有利于调动学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜能,培养学生良好的学习品质,促进学生的全面发展.但是小组合作学习不是万能的钥匙,需要我们不断地进行研究,不断探索有效合作学习的途径和方法,才能真正实现打造有效课堂的目标.
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