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教育和转化后进生是一项社会系统工程。每个教育工作者责无旁贷。它不仅关系到良好班风的形成，而且关系到整个校风的建设。面对日趋复杂多变的“社情”、“校情”和“班情”，如何做好后进生的转化工作是每个班主任都应当认真思考和努力研究的一个课题。在此，我结合多年的工作实践谈几点体会。
情系后进生
【摘 要】
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教育和转化后进生是一项社会系统工程。每个教育工作者责无旁贷。它不仅关系到良好班风的形成，而且关系到整个校风的建设。面对日趋复杂多变的“社情”、“校情”和“班情”，如
【机 构】
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怀化新晃县二完小
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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2005年7期
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