【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
新型“流感”——校园“流感”大摇大摆地闯进了充满活力、充满生机、充满信心、充满希望的校园。追星“流感”安静的校园不知在几时又多出了一个新的热门话题:追星。今天追这
本文论述了课件中的信息反馈;教学过程中师生与课件的信息反馈;课件在教学过程中的师生信息反馈和生生信息反馈。
This article discusses the information feedback in cou
继承和创新是老生常谈了。尤其在当代中国,谈论、比较、评判甚至纠结于此一话题的人并不在少数。古语云:妙悟者不在多言。“继承”和“创新”这一对孪生兄弟,同样不是嘴皮子上的功夫,需要的是实实在在的实践体验和理性思考。 继承什么?怎样继承?为什么继承?创造什么?怎样创造?这些都不是闭门造车者纸上谈兵的问题,尤其不是袖手作壁上观者空洞的思辨甚至诡辩,乃是面对现实之困而自然生发出来的问题。其背后都有当事人一
1高二跟着九哥混社会半年后,发生了一件奇事:一个年轻人整天在上坑到处打听九哥的消息。大家说得有鼻子有眼,说那年轻人沿着工业区的店子挨家问,看样子还很着急。这让九哥觉
我是在走向七子山的同时,得知姑苏山就在七子山的西南处。那天当地的村民领我在七子山前广阔的山地平原上寻找古吴越国王钱缪之子元璙墓遗址,最终我们站到了一个略高出地面数
工资一旦涨上去,要想再降下来可就难了,但公司效益不好,不降薪,就要负债经营。老板紧急召开中层会议,想对每位员工降薪一百元,没想到,刚说明意图,就遭到了大家的一致反对:“
面向21世纪的中职语文教学,需要有与新大纲相契合的配套新教材。中等职业教育国家规划教材《语文》提高版是依据教育部2000年颁行的《中等职业学校语文教学大纲》试行精神编写的。为
现在的孩子难当,被越来越沉的书包压着匍匐前行;现在的父母更难当,被“望子成龙”的枷锁套着脚步踉跄。虽然付出很大代价,孩子的前途仍然未卜。而本文两位小主人公的父母,似乎并不
慷慨“慷慨”里有一股侠义气。一个人出手大方,我们可以誉之为“慷慨”。“慷慨”这两个字里,哪个字有“大方”的含义呢?没有。“慷”本字“忼”(音“慷”)。“亢”字甲骨文
越是想对德格有更深入的了解,就越是对德格感到迷惑。有太多的谜,有太多的为什么要问。雀儿山,就是一个谜。就连雀儿山这个山名的由来也让人困惑。据德格有关资料对雀儿山这