论文部分内容阅读
摘要：学生宿舍内务卫生管理是高校学生管理工作的重点内容，宿舍作为高校学生休息、生活、娱乐和学习的重要场地，宿舍内务卫生实际情况将会直接反映学校的精神面貌和学生的生活状态以及学生的道德素养，因此加强高校大学生宿舍内务卫生管理是十分必要的，本篇文章也将目光集中于高校大学生宿舍内务卫生管理，讨论了相应的管理措施。
关键词;宿舍内务卫生管理;高校学生管理;策略分析;方案研究
高校学生宿舍不仅仅与学生的生活和学生的学习息息相关，同时也可以体现出高校学生的精神风貌和行为习惯，体现高校的风貌，因此现阶段对于高校学生的宿舍管理成为了学生管理的重要一环，但是因为现阶段的学生大多属于家中的独生子女才，个人卫生上往往关注的相对较少，在家务完成能力上往往也相对而言较为欠缺，而高校在学生宿舍内务管理的问题上呈现出两极分化的态势，即有的学校过分关注宿舍内务卫生管理，而有的学校给予的重视力度不足，这就造成先階段高校大学生宿舍内务卫生管理的实际效益相对较低，与预期目标仍旧存在着一些差距，高校可以从以下几点着手有效的提高宿舍内务卫生管理水准。
1.增强集体意识，树立榜样观念
一直以来在教育问题研究的过程当中榜样的力量都是不容忽视的，通过榜样的树立一方面可以让学生更好的明确应当如何做，以什么标准做，同时也可以更好的激励学生，主动的改善自己的态度和方法，在这样的情况下高校就应当树立起榜样的作用，增强学生的集体意识，以宿舍为单位成立标兵宿舍、文明宿舍，定期对宿舍进行票选，并且指出宿舍当中不足之处，以及模范宿舍和榜样宿舍的优势和特长，生活辅导员在宿舍评价的过程当中应当秉承着公平公正的态度以及适度的原则，对学生的优势进行表扬，对学生存在的不足和缺陷进行批评。形成较好的宿舍管理氛围，同时也可以较好地调动学生整理宿舍的热情，通过集体意识的树立以及榜样作用的树立，让高校的学生宿舍内务卫生管理产生的实际效益进一步提高。
2.注重思想教育，提高道德修养
从很大程度上讲高校的宿舍问题客观反映了学生的思维观念和学生的价值取向，导致现阶段宿舍内务卫生管理不到位，所起到的效益和影响不高的一个主要原因是因为学生从思想观念和意识上，并没有认识到宿舍内务卫生管理的作用，影响和意义。为此加强思想教育，提高学生的思想道德水准，让学生正确认识到内部卫生管理的作用是十分重要的。基于此高校可以将学生内务卫生管理的问题融入到德育教育当中，在德育教育以及校园文化建设的过程当中渗透宿舍卫生管理，通过情境案例等多种方法让学生认识到宿舍内务卫生管理的重要性和影响。同时，考虑到每一个学校所呈现的宿舍内务管理问题往往也是不同的，在这样的情况下想要保证德育教育切实发挥效益，教师就需要充分考察本校宿舍卫生管理存在的问题和成因，对于学生的思想观念问题进行有针对性的教育。
为了提高教师对于学生的了解程度，也为了让德育教育以及思想培育具备更高的针对性和实效性，教师应当加强与学生的沟通和交流，网络时代下教师与学生之间的沟通将变得更加简单也更加便捷，教师可以通过QQ、微信、微博等网络平台实时地与学生沟通，而教师在沟通的过程当中需要注意的是，教师与学生是平等的，教师不能以长辈的姿态去训斥或者规范学生，而是应当以平等的身份与学生进行交流和沟通，在沟通和交流的过程当中更全面的认识学生的思想问题，同时也让学生们感受到被重视、被尊重和被认可，满足学生的自尊心，让学生感受到人文关怀，在通过教师适时的引导和教育，让学生的道德素养得到有效提升。进而主动的展开自我管理，提高宿舍管理的实效性、科学性和合理性。
3.建立完善的激励机制，提高学生的主观能动性
在调动学生主观能动性上除了需要加强思想道德素养以外，建设激励机制也是一种常用的手段，基于宿舍内务管理的重要性和影响，高校应当建立起完善的激励机制以及考核机制和监督机制。一方面规章制度的完善可以让学生们更好的了解如何展开宿舍内务卫生管理，划定个人的责任，保障宿舍内务卫生管理工作的有序展开，另外一方面规章制度的完善也可以科学公平的展开评估和调查，对于标兵宿舍和文明宿舍的评定也更加公平，可以更好的让学生信服，而在此基础上设置激励机制，一方面是进一步加强榜样作用的影响，另外一方面也可以让其他学生纷纷学习和效仿，不断的优化自己的宿舍内务卫生管理，主动的整理内务，提高学生的主动性，当学生的主动性得到有效的提升之后，高校的宿舍内务卫生管理工作无论是从效率还是从质量上讲都可以出现质的飞跃。
参考文献：
[1]姚佳男.大学生宿舍内务卫生管理措施探讨[J].智库时代，2019，{4}（42）：254+256.
[2]张建光.高校大学生宿舍内务卫生管理措施探讨[J].现代经济信息，2019，{4}（02）：100.
[3]唐宏玲.高校大学生宿舍内务卫生管理研究[J].产业与科技论坛，2017，16（04）：225-226.
关键词;宿舍内务卫生管理;高校学生管理;策略分析;方案研究
高校学生宿舍不仅仅与学生的生活和学生的学习息息相关，同时也可以体现出高校学生的精神风貌和行为习惯，体现高校的风貌，因此现阶段对于高校学生的宿舍管理成为了学生管理的重要一环，但是因为现阶段的学生大多属于家中的独生子女才，个人卫生上往往关注的相对较少，在家务完成能力上往往也相对而言较为欠缺，而高校在学生宿舍内务管理的问题上呈现出两极分化的态势，即有的学校过分关注宿舍内务卫生管理，而有的学校给予的重视力度不足，这就造成先階段高校大学生宿舍内务卫生管理的实际效益相对较低，与预期目标仍旧存在着一些差距，高校可以从以下几点着手有效的提高宿舍内务卫生管理水准。
1.增强集体意识，树立榜样观念
一直以来在教育问题研究的过程当中榜样的力量都是不容忽视的，通过榜样的树立一方面可以让学生更好的明确应当如何做，以什么标准做，同时也可以更好的激励学生，主动的改善自己的态度和方法，在这样的情况下高校就应当树立起榜样的作用，增强学生的集体意识，以宿舍为单位成立标兵宿舍、文明宿舍，定期对宿舍进行票选，并且指出宿舍当中不足之处，以及模范宿舍和榜样宿舍的优势和特长，生活辅导员在宿舍评价的过程当中应当秉承着公平公正的态度以及适度的原则，对学生的优势进行表扬，对学生存在的不足和缺陷进行批评。形成较好的宿舍管理氛围，同时也可以较好地调动学生整理宿舍的热情，通过集体意识的树立以及榜样作用的树立，让高校的学生宿舍内务卫生管理产生的实际效益进一步提高。
2.注重思想教育，提高道德修养
从很大程度上讲高校的宿舍问题客观反映了学生的思维观念和学生的价值取向，导致现阶段宿舍内务卫生管理不到位，所起到的效益和影响不高的一个主要原因是因为学生从思想观念和意识上，并没有认识到宿舍内务卫生管理的作用，影响和意义。为此加强思想教育，提高学生的思想道德水准，让学生正确认识到内部卫生管理的作用是十分重要的。基于此高校可以将学生内务卫生管理的问题融入到德育教育当中，在德育教育以及校园文化建设的过程当中渗透宿舍卫生管理，通过情境案例等多种方法让学生认识到宿舍内务卫生管理的重要性和影响。同时，考虑到每一个学校所呈现的宿舍内务管理问题往往也是不同的，在这样的情况下想要保证德育教育切实发挥效益，教师就需要充分考察本校宿舍卫生管理存在的问题和成因，对于学生的思想观念问题进行有针对性的教育。
为了提高教师对于学生的了解程度，也为了让德育教育以及思想培育具备更高的针对性和实效性，教师应当加强与学生的沟通和交流，网络时代下教师与学生之间的沟通将变得更加简单也更加便捷，教师可以通过QQ、微信、微博等网络平台实时地与学生沟通，而教师在沟通的过程当中需要注意的是，教师与学生是平等的，教师不能以长辈的姿态去训斥或者规范学生，而是应当以平等的身份与学生进行交流和沟通，在沟通和交流的过程当中更全面的认识学生的思想问题，同时也让学生们感受到被重视、被尊重和被认可，满足学生的自尊心，让学生感受到人文关怀，在通过教师适时的引导和教育，让学生的道德素养得到有效提升。进而主动的展开自我管理，提高宿舍管理的实效性、科学性和合理性。
3.建立完善的激励机制，提高学生的主观能动性
在调动学生主观能动性上除了需要加强思想道德素养以外，建设激励机制也是一种常用的手段，基于宿舍内务管理的重要性和影响，高校应当建立起完善的激励机制以及考核机制和监督机制。一方面规章制度的完善可以让学生们更好的了解如何展开宿舍内务卫生管理，划定个人的责任，保障宿舍内务卫生管理工作的有序展开，另外一方面规章制度的完善也可以科学公平的展开评估和调查，对于标兵宿舍和文明宿舍的评定也更加公平，可以更好的让学生信服，而在此基础上设置激励机制，一方面是进一步加强榜样作用的影响，另外一方面也可以让其他学生纷纷学习和效仿，不断的优化自己的宿舍内务卫生管理，主动的整理内务，提高学生的主动性，当学生的主动性得到有效的提升之后，高校的宿舍内务卫生管理工作无论是从效率还是从质量上讲都可以出现质的飞跃。
参考文献：
[1]姚佳男.大学生宿舍内务卫生管理措施探讨[J].智库时代，2019，{4}（42）：254+256.
[2]张建光.高校大学生宿舍内务卫生管理措施探讨[J].现代经济信息，2019，{4}（02）：100.
[3]唐宏玲.高校大学生宿舍内务卫生管理研究[J].产业与科技论坛，2017，16（04）：225-226.