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基于一常见经济案例,研究心理账户对财务认知的影响。发现：人们对经济活动的结果进行损益分析时倾向于选择从特定的立场对资金的流动进行＂得＂与＂失＂的编码,将对方的＂得＂标记成己方的＂失＂,并且容易忽略对方的＂失＂和己方的＂得＂,从而造成财务认知的错误。通过改变立场可以在一定程度上提高财务认知的正确率。