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在建设应用型大学背景下,地方普通高校需要把办学思路转到产教融合、培养应用型技术技能型人才上来,这对大学英语教学提出了新的要求。本文以湖南信息学院为例,探讨了由高职专科向应用型本科大学转型升级的过程中,其英语教学在培养应用型人才上的转型提升路径。
建设应用型大学背景下的英语教学转型路径探讨——以湖南信息学院为例
【摘 要】
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在建设应用型大学背景下,地方普通高校需要把办学思路转到产教融合、培养应用型技术技能型人才上来,这对大学英语教学提出了新的要求。本文以湖南信息学院为例,探讨了由高职
【机 构】
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湖南信息学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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本文系2016年湖南省教育厅教学改革项目“基于LEI平台的应用型本科院校大学英语翻转课堂研究”（项目编号：20161028）的成果.
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