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心理健康教育课是高校开展心理健康教育工作的一种重要手段，为深化该课的教学改革，本文主要从教学形式和内容上对该课的教学提出了三点想法，以供思考。即：突破传统，因课制宜，把课堂搬出教室，随“地”上课；打破单向交流，让学生在“参与——体验”中学习；教学内容应依据不同时期学生的心理特点有所侧重。
大学生心理健康教育课教学改革的几点思考
【摘 要】
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心理健康教育课是高校开展心理健康教育工作的一种重要手段，为深化该课的教学改革，本文主要从教学形式和内容上对该课的教学提出了三点想法，以供思考。即：突破传统，因课制宜，把课堂
【机 构】
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武汉大学研究生在读,黄冈职业技术学院基础课部
【出 处】
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科技信息(科学教研)
【发表日期】
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2007年32期
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