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当前,教育体制、教学方式的改革,都在挑战着教师的心理承受能力,改革过程中的职称评定、教师聘任、末位淘汰、按绩取酬以及课程改革、新的教学技术的采用等问题,使教师这份职业的压力倍增;加之,部分教师自我调节能力缺失,直接导致了教师心理问题的产生甚至心理疾病的出现。一、教师心理健康问题产生的原因分析1.教师心理健康水平总体较差的原因分析(1)客观原因。社会发展大环境。