【摘 要】
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目的:探讨护理小儿肺炎患儿时应用健康教育的临床效果。方法:选取2018年1月至2019年10月间在我院收治的60例小儿肺炎患儿为本次研究对象。将所有患儿按随机数字表法平均分为
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目的:探讨护理小儿肺炎患儿时应用健康教育的临床效果。方法:选取2018年1月至2019年10月间在我院收治的60例小儿肺炎患儿为本次研究对象。将所有患儿按随机数字表法平均分为两组,常规组和健康教育组。对常规组患儿实施常规护理措施,对健康教育组患儿在常规护理基础上给予健康教育护理,对比两组患儿及家属的健康知识掌握程度、临床症状消失时间和护理满意度。结果:常规组患儿临床症状消失平均时间为(6.51±2.52)d,健康教育组患儿临床症状消失平均时间为(3.75±1.28)d,(t=5.348
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