初中历史案例教学的思考

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学习历史知识是为了更好地记住历史教训,让学生在了解过去的基础上,看到未来的发展。在初中英语教学过程中,许多学生对于历史学习有浓厚的兴趣,但是他们更多的是喜欢历史故事,单调的教材教学难以激发其学习积极性。所以,这样让学生更加积极主动参与到历史教学中来学习历史知识,是当前初中历史教师应该研究的重要课题。案例教学是一种基于历史案例的教学模式,能够让学生在充满兴趣的基础上学习历史知识,起到很好的教学效果。
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