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目的：探讨PBL教学法用于培养护生在临床实践中如何提高自身能力的效果。方法：将2007——2010年实习护生采取以小组为单位方式进行教学。效果：带教过程轻松,学生解决问题能力提高,带教满意度97%,各院校与临床医院相比较,对我院的带教给予肯定。
浅谈PBL教学法在临床带教中的实践意义
【摘 要】
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目的：探讨PBL教学法用于培养护生在临床实践中如何提高自身能力的效果。方法：将2007——2010年实习护生采取以小组为单位方式进行教学。效果：带教过程轻松,学生解决问题能力提高
【机 构】
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湖北省黄冈市黄州区人民医院护理部
【出 处】
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求医问药：下半月刊
【发表日期】
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2011年6期
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