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二十一世纪是生物学世纪,作为人类灵魂的工程师,培养的是跨世纪的人才,如何提高生物教学的效率和质量,确保教学工作的实效性,是大家经常探讨的问题.通过十余载的生物教学,笔者认为,在教学过程中,教师应努力提高自己的教学艺术,激发学生的学习积极性.而教学艺术中尤为重要的是语言艺术.如何巧妙地运用语言艺术呢?