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从学院系级设置特点、功能、任务、职责等要求出发,遵循系级教学运行的主要环节,学科研究、专业设置、课程建设、课堂教学、考核、就业.具体从系级层面的每一个教学运行环节入手来认识和分析影响教学质量的主要因素.
影响系级教学质量的因素分析
【摘 要】
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从学院系级设置特点、功能、任务、职责等要求出发,遵循系级教学运行的主要环节,学科研究、专业设置、课程建设、课堂教学、考核、就业.具体从系级层面的每一个教学运行环节
【机 构】
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南阳理工学院应用数学系,南昌工程学院理学系
【出 处】
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河南教育学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2010年2期
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