【摘 要】
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作为小学生来说,他们充满童趣,对任何事情都抱着探究的兴趣,平时的数学课对他们来说趣味性不够.针对这种情况,我校数学老师研发并从三年级起开设了《趣味数学》这门校本课程.
【机 构】
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江西省九江市鹤湖学校,江西 九江 332099
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作为小学生来说,他们充满童趣,对任何事情都抱着探究的兴趣,平时的数学课对他们来说趣味性不够.针对这种情况,我校数学老师研发并从三年级起开设了《趣味数学》这门校本课程.如何让这门课程顺利地开展起来,这就需要数学教师根据孩子的特点,在教学中精心设计教法,采取灵活多变的方法,引起他们的学习兴趣,迅速地爱上数学这门学科.
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