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在双重编码理论的基础上,使用问卷调查为研究工具,探讨了在多媒体和网络支撑下基于双重编码理论的外语词汇学与教,以及学生对这一教学方法的态度。研究结果显示,大多数学生对这一教学方法持积极态度,对这种方法在词汇学习中的作用给予高度认可。
双重编码理论在外语词汇学习与教学中的应用
【摘 要】
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在双重编码理论的基础上,使用问卷调查为研究工具,探讨了在多媒体和网络支撑下基于双重编码理论的外语词汇学与教,以及学生对这一教学方法的态度。研究结果显示,大多数学生对
【机 构】
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安徽师范大学外国语学院
【出 处】
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华北理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2017年02期
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