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“说”是学生在语文学习巾应掌握的四人基本技能（听、说、读、写）之一，《语文课程标准》明确指出：初中阶段的学生应当能够注意对象和场合，文明得体地进行交流，应当能够自信、负责地表达白己的观点，在与人交流中能积极发表自己的看法，并有中心，有条理，有根据，有针对性地完整明确、突出中心地发表意见。由于学生个体间存在着巨大的差异性，这几年课改实践也表明，学生在口语交际活动中存在着明显的两极分化现象：一方面，