【摘 要】
：
高等职业教育教学模式是由多个因素组成的系统,包括教学手段、教学方法、课程体系、培养目标等,这些因素之间交叉渗透,相互影响。高等职业教育的课程实践性及专业多样化的特
论文部分内容阅读
高等职业教育教学模式是由多个因素组成的系统,包括教学手段、教学方法、课程体系、培养目标等,这些因素之间交叉渗透,相互影响。高等职业教育的课程实践性及专业多样化的特点决定了高职教育教学模式必须要以就业为导向。在对高等职业教育特点分析的基础上,对以就业为导向的教育教学模式建立和完善的突破点进行探讨,提出该模式的创新对策。
其他文献
双色(中短波)同步工作模式的红外探测器,其输出光电流信号为中波信号和中短波混合信号。文中提出了一种电压信号相减的电路结构,可在中波和中短波信号同步积分后,将两个波段
基于CATIA运动学分析模块建立了皮卡前悬架运动学仿真模型,并基于该模型研究了悬架在跳动中前轮心变化,制作了前轮的轮胎包络.
<正>每个儿童都有自己独特的发展潜力和发展速度,最终达到的水平也不尽相同。教师对儿童进行观察,可以了解儿童的独特发展轨迹,了解儿童间的个体差异。分析儿童的行为从本质
近年来培养德智体美劳全面发展的学生成为我国教育的基本目标,音乐教育对于陶冶学生情操、丰富思想、提高综合素质等有非常大的作用,而赏析教学在音乐教学中的运用对培养学生
<正>国家市场监管总局2019年6月3日发布2018年全国汽车安全与召回状况通告,2018年全年共实施汽车召回221次,涉及缺陷车辆1 251.28万辆。从召回性质看,2018年召回涉及缺陷车辆
介绍了危险品包装的含义及发展趋势,针对多种形式的危险品包装在检测过程中的常见质量问题,进行了原因分析。并结合危险品包装的发展趋势,为危险品包装的实验室检测提出了应
VLB1000轮式装甲车,车上装有“米兰”反坦克导弹发射架,车内装有备用导弹,除可用于野战外,还可用于维和行动等
VLB1000 wheeled armored vehicle, equipped with “Milan”
IT的出现就是为了促进公司业务更加顺畅，然而，IT与业务的脱节成为许多公司信息化建设的难题。以工作流技术为核心的协同管理系统，是实现公司多业务部门协同合作的核心支撑系统。
21世纪是学习化社会,建设学习型个人是学习化社会的要求和必然。围绕什么是学习型个人、为什么要建设学习型个人、怎样建设学习型个人以及建设学习型个人应该确立的几个理念
17世纪以来人们努力探寻大自然的奥秘并大力发展科学技术,随着现代科学技术的发展,现代的技术活动不论是在技术研究范围、研究对象还是技术行为的后果等方面都发生了很大的变