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中国近代教育开端于外语教育。中国教育史上的第一所新型学校就是外语学校—京师同文馆。这是由中国近代史的特殊条件决定的。从19世纪60年代到20世纪初，随着西方资本主义列强的侵入，一系列不平等条约的签订，通商口岸的增多，英语的实用价值逐步升温，出于内政外交及经济发展的需要，英语逐渐得到重视，成为主要的教学科目之一。研究近代的英语教学法，挖掘其历史价值和现实意义，有助于我们总结历史经验，为当代大学英语教学的改革发展提供借鉴，促进和繁荣我国的英语教育事业。