论文部分内容阅读
国家推行师范类专业认证,实施教师资格统一考试,目标是提升师范类专业人才培养质量,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。国家教师职业资格统一考试实施近五年来,笔者所在高校音乐专业每一次的资格考试过关率都不高,究其原因,有学生、老师和学校三方面的因素。拟通过此文引起师范院校领导、教师、学生共同关注,积极思考,理性改革。