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本文从高教发展阶段划分入手,对高教毛入学率的内涵、计算范围(口径)及其统计方法进行了剖析,同时按照国际惯例的要求和我国高等教育发展的实际情况提出了自己的见解,并利用人口统计资料对我国20世纪末的高教毛入学率进行了实证推断.
高等教育毛入学率：内涵、口径与推算
【摘 要】
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本文从高教发展阶段划分入手,对高教毛入学率的内涵、计算范围(口径)及其统计方法进行了剖析,同时按照国际惯例的要求和我国高等教育发展的实际情况提出了自己的见解,并利用
【机 构】
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嘉兴职业学院
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2001年6期
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