【摘 要】
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在网络中的共享资源也能够为每一次的表演游戏提供范本或者指导性的意见,幼儿可以在此基础上获得比较优质的表演技巧与模式,明显缩短师生摸索迷茫的时间,提升表演能力与理解
【机 构】
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黑龙江省省直机关省政府第三幼儿园 黑龙江哈尔滨 150000
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在网络中的共享资源也能够为每一次的表演游戏提供范本或者指导性的意见,幼儿可以在此基础上获得比较优质的表演技巧与模式,明显缩短师生摸索迷茫的时间,提升表演能力与理解能力,并使表演游戏的效果得到明显改善.
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