【摘 要】
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要培养和提升学生的核心素养,必须树立人文教育思想。人文教育主要是指人文精神和人文知识的教育。具有两个作用:道德素养的教育作用,培养创新能力的作用。人文教育有利于形
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要培养和提升学生的核心素养,必须树立人文教育思想。人文教育主要是指人文精神和人文知识的教育。具有两个作用:道德素养的教育作用,培养创新能力的作用。人文教育有利于形成学生优秀的思维品质,培养人的感情能力和形象思维,形成高品位的文化素养和创造基因。《论语》作为中国传统文化的精粹,蕴含着极其丰富的人文内涵,其教育思想对于培育和发展学生的核心素养、使学生未来获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展等方面有着不可低估的价值。
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