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提高小学语文教学的有效性是深化课程改革的关键和根本要求，是小学语文教师教学中需要面对的一个长久的、棘手的又必须要关注、要的问题。这需要我们广大语文教师随着教学改革如火如荼的推进，随着教学新理念的深入人心，在不断的实践总结中不断地完善和创新，让我们在整体把握教材的基础上，活用教材，关注学生的活动过程，让小学生在课堂上学得有滋有味、有声有色，展开自由创新的翅膀，在知识的殿堂中流连忘返，真正构建科学高效的语文课堂，真正做到了向四十分钟要质量。