【摘 要】
:
自然拼读法是国外培养以及提高英语学习者阅读能力的一种方法。将自然拼读法引入我国小学英语教学中,能够有效提高学生学习英语和记忆英语单词的效率,同时对提高学生的英语拼
论文部分内容阅读
自然拼读法是国外培养以及提高英语学习者阅读能力的一种方法。将自然拼读法引入我国小学英语教学中,能够有效提高学生学习英语和记忆英语单词的效率,同时对提高学生的英语拼读能力和英语教学效率也具有重要作用。英语教师要明确自然拼读法的优点,在教学中灵活运用自然拼读法,使学生真正理解与掌握英语知识。
其他文献
艾里光束通常是在液晶空间光调制器上加载立方相位后再作傅里叶变换产生,或者在材料表面设计微结构来激发表面等离激元产生。但是前者不利于系统的集成化和小型化,后者通常用
模仿是学习的最初形式。对于低中年级的学生而言,仿写是作文起步的最有效途径。语文教材是学生学习仿写的例子,教师要用好这个例子,指导学生进行词句的仿写、段落的仿写、篇
数学计算学习是一件很枯燥的事,这是因为很多数学教师在教学中直接讲解抽象的计算知识,或让学生在海量习题中"奋战",所以学生觉得数学计算的过程很无趣。计算教学中,教师要想
所谓思维导图,又称心智导图,是一种较为新颖的教学辅助工具,可以直观地呈现出人的发散性思维。思维导图可以图文并茂地展示原本静态呈现的知识,为学生构建相应的知识网络,使
话题在英语教学中意义深远,能够建立起教学与生活之间的联系,引发学生的情感共鸣,让学生想说、会说、爱说英语,促进语言输出与语言输入的过渡,强化学生的主体感知。在英语课
小学英语教学的主要目的是培养学生学习英语的兴趣,使学生形成良好的学习习惯,为学生初步形成综合语言运用能力打下坚实的基础。英语教学中,教师应着重评价学生平时参与教学
鉴于导模共振滤波器具有高峰值反射率、低旁带反射、窄带以及带宽可控等优良特性,采用亚波长光栅的导模共振效应设计了一种平顶滤波器。通过将亚波长光栅与类法布里−珀罗腔
英语课堂中,教师要想方设法引导学生突破口语表达的障碍,克服口语交流中焦虑、害羞等心理,使学生产生开口表达的强烈意愿,让学生由内心想说到大胆地说,提升口语训练效果,促进
设计了一种基于米散射激光雷达的大气气溶胶检测系统。依据米散射激光雷达的原理,研究了激光光束与大气气溶胶的相互作用,设计并搭建了米散射激光雷达大气气溶胶检测实验平台
小学英语"童真课堂"遵循"养于平素,自然习得"的教学主张。通过分析"童真课堂"的五大操作要义,在小学英语教学中进行探索与实践,旨在让学生带着自己的学习目标、带着自己的知