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随着教育理念的不断发展,传统的教育观点和教学方式也随之不断发展,新课标理念提出了"以学定教"的新的教学思想。"以学定教"是因材施教观念在新的时代背景下的发展,是促进教师的教授和学生的学习之间和谐有效发展的重要方法。从学生、教师以及师生的双向互动三个方面,来阐述"以学定教"的小学数学教学策略。