论文部分内容阅读
随着社会发展和新教学模式的推进，作文教学的过程中应更多的体现了以学生为本的观念，作文中要更多体现学生的个性化特质，培养学生的创造力和想象力，提高学生的发散思维能力。教师也要督促学生在写作中进行独立思考，表达出自己的观察和感悟。
谈高中作文教学中的个性化构建思路探究
【摘 要】
：
随着社会发展和新教学模式的推进，作文教学的过程中应更多的体现了以学生为本的观念，作文中要更多体现学生的个性化特质，培养学生的创造力和想象力，提高学生的发散思维能力。教师
【机 构】
：
辽宁省盘锦市高级中学辽宁盘锦 124010
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年14期
其他文献
当前语文课程改革在强调学生的学习主体性的同时，对教师在教学过程中的主导作用提出了更高的要求，需要教师更多的投入，需要教师从教学设计到学习引导与自主运用过程中充分发挥主
新课程从课程目标到教材内容都体现了对学生个体差异的尊重，尊重学生的多样性，允许学生发展的不同，采用不同的教育方法和评估标准，为每一个学生的发展创造条件。
民族院校少数民族大学生的综合素质，特别是思想道德素质，对于促进民族地区的经济发展和社会进步，增强民族团结，完善民族区域自治，保障民族地区社会秩序和边疆稳定，构建社会主义和谐
随着新课改的深入，语文教学也面临着新的挑战。作为一名初中语文教师，在进行语文教学时，一定要以新课改的教学理念为指导，调动学生课堂参与性，提高语文课堂的教学效率。下面，笔者结
汉语文课堂教学在培养高素质人才方面承担着极其重要的任务。它是由师生共同组成的双边活动，由师与生、教与学彼此互相控制，而且是一个信息量大、内容丰富，及对学生进行听、说、
高中阶段是学生写作能力提升的关键一环，因为对于学生而言，语文的作文占据了语文考试的半边天。学生作文水平较高的话，那么就非常有助于学生语文试卷整体分数的拔高，因此，作为教师
说起学生的作文训练，不单是学生头疼，就是从事语文教学的广大教师也苦恼万分。因此，给学生找到合情合理又恰当的写作技巧，给老师找到既高效又省力的作文修改技术，就成了目前我们的
我国地方城市管理行政执法机构是一个新兴的政府行政部门,在城市管理行政执法机构发展的过程中表现出多部门多头执法、执法队伍臃肿、执法滋扰民众等状况。职责划分不明晰、
VoIP业务在全球呈现快速发展的势头,凭借低廉的价格和日益提高的质量分流了传统电话运营商的大批用户,对电信业的普遍服务基础和传统结算体系等造成了剧烈的冲击,同时也对电
＂以人为本＂是素质教育教学体制所大力倡导的教学理念，在此理念的指导下形成了各式各样的教学方法，活动元教学就是其中的一种。作为一名高中语文教师，本文中我将结合语文这门学科的