信息技术环境下高校数学教学改革探究

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baogehaohao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术的发展与更新,信息技术给高校数学的教学带来机遇与挑战,传统的数学教学模式已经不再适应时代的发展,对高校数学进行改革是时代发展的要求,也是教学创新改革的要求。文章重点研究信息技术对高校数学教学的意义,以及信息技术环境下高校数学教学存在的问题,并对信息技术环境下高校数学教学改革的具体策略进行了深入探讨。
其他文献
目的对于高分级动脉瘤性蛛网膜下腔出血患者采取动脉瘤介入栓塞术和颅内动脉瘤夹闭术进行治疗的具体方法以及治疗效果进行探讨。方法对于过去三年接诊的高分级动脉瘤性蛛网膜
颅脑损伤(head injury)指暴力作用于头颅引起的损伤。包括头皮软组织损伤、颅骨骨折和脑出血。其中脑出血后果严重,应高度重视。病因主要见于交通事故、工伤、坠落伤等。重度
氯胺酮是一种具有深度镇痛、镇静,且对呼吸和循环系统影响较小的静脉全麻药,尤其在小儿短小手术中有不可替代的地位。临床一般推荐1~2mg/kg静脉注射,作用时间为10~15min,然而我
温度裂缝的控制是大体积混凝土施工过程中需要考虑的一个关键因素,从阐述分层浇筑施工法在大体积混凝土施工中的应用所体现的优势出发,重点分析了分层浇筑过程中大体积混凝土的
20世纪80年代以来,随着主体性的觉醒以及主体性教育的广泛开展,“主体参与”已成为现代课堂教学的核心。与之形成鲜明对比的是,教学设计领域继续盛行着“教师最清楚学生的需求”
目的探讨不同护理干预方法对开放式急诊环境下初诊患者焦虑、促肾上腺皮质激素、皮质醇、心率和血压的影响。方法选择2017年1月至2018年5月该院收治的105例急诊科初诊患者,依
在pH8.0缓冲溶液中,以8-羟基喹啉为螯合剂,镁、锌和铜均与8-羟基喹啉生成螯合物,加入TritonX-100表面活性剂用浊点萃取分离富集菠菜样品中镁、锌和铜。分取部分表面活性剂相用乙
近年来,英语口语的教学变得越来越重要。但是,经过多年的英语学习后大部分非英语专业的大学生仍然不能流利地使用英语进行交流与沟通。本案例研究以大学英语网络平台为基础,
新闻记者主要的工作是追踪并报道新闻,同时,新闻记者的工作特性决定了新闻记者不可避免地要应对诸多的突发事件。如何正确应对突发事件是新闻记者工作的难题,也是考验新闻记
以8-羟基喹啉(8-HQ)为螯合剂,在pH9缓冲溶液中,痕量铅(Ⅱ)与8-HQ生成螯合物,加入表面活性剂Triton X-100用浊点萃取分离富集样品中痕量铅。分取部分表面活性剂相用0.1m01·L^-1硝