试议英语教学中教师亲和力的培养

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亲和力最早是属于化学领域的一个概念,是指2种或2种以上的物质结合成化合物时相互作用的力。恰当使用亲和力能够有效促进英语教学。教和学是教学过程中的两个方面,它们紧密联系,相辅相成,结合成教学质量这个无形的化合物。教师在教的过程中越亲近学生,学生在学习中也会越尊敬教师,从而使教和学两者的合力共同作用于教学质量。
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