切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈专门用途英语的翻译教学——以《风景园林英语》为例
浅谈专门用途英语的翻译教学——以《风景园林英语》为例
来源 :英语广场:学术研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengjikun
【摘 要】
:
当前,专门用途英语(ESP)教学越来越受到重视。本文基于ESP的语言特征及其翻译教学的必要性,以《风景园林英语》为例,提出了三种ESP翻译教学的方法:强调专业性、训练准确性、
【作 者】
:
唐明辉
【机 构】
:
南京林业大学外国语学院
【出 处】
:
英语广场:学术研究
【发表日期】
:
2020年31期
【关键词】
:
专门用途英语(ESP)
翻译
风景园林英语
教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前,专门用途英语(ESP)教学越来越受到重视。本文基于ESP的语言特征及其翻译教学的必要性,以《风景园林英语》为例,提出了三种ESP翻译教学的方法:强调专业性、训练准确性、把握文化性,以期提升翻译课程的教学效率。
其他文献
科普视角下ESP话语方式探究
在新时代以科普视频为载体的科学活动中,ESP(特殊用途英语)呈现出独特的活力。本文通过分析2019~2020年双语科普视频中的ESP话语方式,提出以多模态话语分析理论和变译理论为
期刊
科学传播话语模式
ESP
多模态话语分析理论
变译理论
公众演讲语篇中名词化的劝说功能分析
公众演讲语篇的重要特征之一是具有劝说功能。本文从西方修辞理论的视角探讨公众演说语篇中名词化的劝说功能。公众演讲语篇中名词化的恰当使用有助于人格诉诸、情感诉诸和逻
期刊
公众演讲
名词化
劝说功能
基于语料库分文类考查汉语译文欧化现象
在自建多文类汉语译文语料库(MTCTC)及自建多文类汉语对照语料库(MTCC)的基础上,本研究对校园生活、科技新闻、时政新闻、娱乐新闻和经济新闻五类文本进行了汉语译文欧化特征
期刊
语料库
汉语译文
欧化
翻译活动
伊芙琳·哈蒙兹的科学批评思想引介
美国非裔女性科学家、黑人女权主义科学批评家伊芙琳·哈蒙兹跨越医学、生物学和基因学等学科,探求种族对医学和其他科学研究领域的渗透和影响,揭示种族歧视的错误医学、
期刊
种族史研究
人文诉求
女权主义科学批评
互动假说理论下英语口语习得的驱动机制研究
随着时代的不断发展,英语口语能力已成为当代大学生生存与发展的一项重要技能,英语口语的教与学也引起了广泛关注和热烈探讨。当前,英语口语课堂存在教师单方面实施教学的现
期刊
互动假说
英语口语
输入假说
意义协商
ESP专业词汇语义演变的认知研究
本文从认知语言学概念隐喻理论的特征出发,尝试将该理论应用于实际的外语教学中,探讨该理论对词汇语义演变的解释力以及对外语词汇教学特别是ESP词汇教学的启示。在当前阶段,
期刊
概念隐喻
ESP
语义演变
专门用途英语课堂教学改革探究——以林学英语为例
本文以林学英语课程为例,研究了专门用途英语课堂上教师的角色应当如何转变,分析了专门用途英语教学所适用的教学模式,对专门用途英语教学的教材、课程体系规划以及对标专业
期刊
专门用途英语
教学模式
林学英语
翻转课堂在ESP化工专业英语教学中的应用
化工专业英语是一门专业性和实用性很强的课程,但是目前化工专业英语课程存在很多的问题,难以达到培养国际化复合型人才的要求。本文基于翻转课堂形式进行化工专业英语教学实
期刊
翻转课堂
ESP专业英语
化工专业英语
思维导图绘制教学对英语专业学生批判性思维能力的影响
提高大学生的批判性思维能力是高等教育的目标之一。本研究试图把批判性思维的培养和思维导图绘制教学结合起来,探索在英语课堂中运用思维导图来培养学生的批判性思维。经过
期刊
思维导图绘制教学
英语专业学生
批判性思维能力
高等学校英语类课程定位与课程设置构想
本文以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为参照,分析我国高等教育阶段英语人才培养出现结构性偏差的主要原因,并具体分析英语类专业与非英语专业大学英语类课程在
期刊
课程定位
英语教育
结构性问题
构想
与本文相关的学术论文