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所谓作文布局，主要指对作文类型、格式、写作顺序等内容进行安排，从而使所写的文章结构严谨有序，脉络清晰，有章可循。
一、习作要求
请围绕你的家庭，写一写发生在家里的趣事，也可以介绍介绍你的家庭成员，或者讲一讲发生在你们之间令人印象深刻的事情。
二、病例检查
幸福的家庭
我家有四口人，别看大家平时忙，但到周末，也会有时间玩。
有一天，我和姐姐很快就做完了作业，爸爸说：“今天不错，作业做得快，我们来玩猜成语比赛，谁输了，就要帮妈妈做家务。”
比赛开始了，我先上场。我先伸出两个手指，然后又伸出了三个手指。表演完了，大家开始猜，有的说“三长两短”，有的说“三天打鱼，两天晒网”，最后，妈妈说中了，是“接二连三”。
爸爸上场了，他装作扛着一个不知是什么的东西跑，然后回身往后一甩。他表演刚完，就被我说中了，是“倒打一耙”。
又到我了。我昂着头，左一步右一步地往前走。姐姐说：“大摇大摆。”我说：“姐姐真聪明。”家里又是一阵大笑。
比赛结束了，爸爸输了，妈妈就让爸爸去干活。我和姐姐笑得前俯后仰。
我的家就是这样，充满了欢声笑语。我喜欢这个家。
三、病因诊断
上面这篇习作，虽然作者通过成语比赛，围绕幸福这一中心写作，但是布局老套，人物描写也不够生动。暂且抛开人物描写的问题，在布局上落了下乘，习作自然难以获得好的效果。
四、出示药方
药方：通过“标题总分法”进行布局。
所谓“标题总分法”，就是将作文的题目作为“总分”关系的“总”，而作文中的小标题是“总分”关系的分结构，它们之间是“总分”关系。
例文1：
我的家庭写真集
我的家庭很简单，爸爸、妈妈和我，爷爷奶奶住在乡下，没跟我们住在一起。每天，我们家总会响起不一样的交响乐，时而D调，时而E调，动听极了！下面请跟我来欣赏一下我们一家的风采吧！
我的妈妈——“唠叨鬼”
周日，妈妈这个闹钟准时响起：“儿子，起床了，今天要去学钢琴啦，再不起床就迟到啦！”“知道了，就起就起！”我翻了一个身又继续睡。十分钟过去，还不见我起床，“闹钟”又开始响起：“你看看人家小君，学习多上心呀，琴弹得多好呀，哪像你，就爱偷懒……”我一听，知道妈妈又准备开始唠叨了，赶紧一骨碌爬起来，简单地梳洗完就准备出发了。哪知，妈妈挡住了我的去路：“吃完早餐才能走，宝贝！”我不耐烦地说：“不了，不吃了，我要迟到了。不吃一餐没多大关系的！”妈妈一听，又唠叨开了：“不吃早餐，记忆力会衰退的，况且现在正是长身体的时候，我怀胎十月把你生下来多不容易呀……”我只好乖乖地妥协，拿上面包，带上牛奶，边吃边走，想起刚刚的画面，不禁呵呵地笑了起来！
我的妈妈够“唠叨”吧，不过，我还真有点爱听她的唠叨！
我的爸爸——“糊涂虫”
说我的爸爸糊涂，其实一点也不假。他在家里，煮饭不是忘了放水就是烧糊了;炒菜不是忘了放盐就是把糖当盐，每次总少不了要挨一通妈妈的“唠叨”。可爸爸每次总是以憨笑回报，妈妈也拿他没办法，谁叫他是一只“糊涂虫”呢？
爸爸特别爱看书，书的魅力让爸爸真的无法抵挡。记得有一天，妈妈不在家，千叮万嘱爸爸，要他一定要准时去接我放学，哪知我在学校左等右等都不见爸爸来。快七点多，才看到爸爸，我刚想发火，没想到他先道歉了：“儿子，不好意思啊，爸爸看书看得太入迷了，忘了时间了，你不会怪爸爸吧！走，咱们下馆子去！”看样子，爸爸不但是忘了来接我，还忘了煮饭呢。
我的爸爸糊涂不？他是不是还有一点可爱？
我——人小鬼大
我呢，在这对可爱的爸爸妈妈的管教下，兴趣还算广泛，学习成绩还可以，会弹钢琴，会画画，还算有点雕虫小技吧！可常常也让爸爸妈妈干着急。
前一回，快要考钢琴八级了，爸妈对我加班加点地看管，希望我能练出点水准来，可我一点都不上心，那阵子，我刚好迷上看武侠小说，一有小说在手，别说练琴了，就连爸妈的唠叨都不怕。我每天把琴谱放在桌面上，桌底下是那让我神魂颠倒的小说呢，当然，被妈妈发现了，又少不了一顿“唠叨”大餐！
我，人小鬼大吗？
这是我的一家！我爱我的“唠叨”妈妈，也爱我的“糊涂”爸爸！
分析：作文题目是《我的家庭写真集》，而小标题分别是“我的妈妈——‘唠叨鬼’”，“我的爸爸——‘糊涂虫’”，“我——人小鬼大”。从题目上看，大标题与小标题存在着总分的关系。这样的布局使得作者可以迅速完成一篇构思精巧的佳作。
例文2：
家庭电影院
我的家庭就像一个小小的电影院。
“刷”，幕布徐徐拉开，家庭电影院开始播放电影啦！可别小看它，在这小小的电影院里珍藏着好多精彩的影片，有硝烟弥漫的战争片，有令人捧腹的喜剧片，更有催人泪下的情感片……不看不知道，我家真美妙！闲话少说，影片开始了。
镜头一：战争片
此刻，火药味十足。
“顽固派”老爸坚持去游泳，而“维新派”老妈却坚持去爬山，为此，两人产生了严重的分歧。“去爬山！”妈妈气势汹汹地说。“不行，去游泳！”爸爸开始激烈地反驳，两个人争得面红耳赤，如同两只饿极的老虎在争夺一块美味的肥肉。大战了几个回合后，双方各执一词，“战争”陷入了僵局。见此形势，妈妈使出了无敌杀手锏。“投票！去爬山的举手！”说着，狡黠地向我使了个眼色，我被逼无奈，只得举起了手。胜负是可想而知的，爸爸只得灰溜溜地告败喽！至此，这场“战争”才告一段落。但战争总会有受害者，而我嘛，就是那可怜的受害者喽！我心里默默地唱着“哦玛哩玛哩呗呗哄，哦玛哩玛哩妈妈横，哦玛哩玛哩爸爸怂，哦玛哩玛哩儿子怂”！（改编自韩红的歌曲《家乡》）
镜头二：喜剧片
“啊呀！儿子，我的U盘呢？”“哎！孩子他爸，我的手机在哪？”“啊呀……”这声音哪来的？当然是“马大哈”妈妈的精彩唱段。瞧，今天她的手机又莫名其妙地失踪了，现在她正在翻箱倒柜地寻找着。看着屋里满地狼藉的样子，我也心急如焚。正当我也准备投身到为妈妈找手机的事业中去时，却发现妈妈手里拿着什么東西，我疑惑地问道：“妈妈，你手里拿的是什么？”听到我说话，她疑惑地看了看手上的东西，结果那竟然是她的手机！你说，我妈妈是不是一个名副其实的“马大哈”？
镜头三：感情片
哈哈！妈妈要去出差十天！俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。”“大老虎”走了，我这“小猴子”当然就能称“大王”了！大王要看电视了！大王要吃糖了！大王要玩电脑了！大王要……
第二天一早，我起床，漱口，洗脸，然后脱口而出：“妈，早饭好了没？”却无人回应。只见餐桌上摆着馒头和鸡蛋，想想，肯定是爸爸从外面买来的。再也没有妈妈做的热汤面，再也没有香喷喷的炒鸡蛋、煎馒头片，再也没有妈妈的叮嘱：“烫，慢点吃！嚼碎了。”是呀，就连那叮嘱都是香喷喷的，想到这，我的心里真是空落落的。
下午回到家，还是没有听到那熟悉的呼唤，我内心一阵阵酸楚。于是我一天天地数着日子，默念着：“妈妈，请你快回来吧！”
日子在一天天地流逝，家庭电影院里每天都会有新的影片上映，它们在诉说着我家的喜怒哀乐。愿家庭电影院中的每一部电影都成为我生命中精彩的瞬间和美好的回忆。这些电影，我会用一生去回味，去珍藏！
分析：这篇作文的题目与小标题设计得非常巧妙，题目是《家庭电影院》，那么文章就应该有电影的味道，于是文中分三个镜头，将作者家里的趣事，通过电影的镜头表达出来，十分新颖。
一、习作要求
请围绕你的家庭，写一写发生在家里的趣事，也可以介绍介绍你的家庭成员，或者讲一讲发生在你们之间令人印象深刻的事情。
二、病例检查
幸福的家庭
我家有四口人，别看大家平时忙，但到周末，也会有时间玩。
有一天，我和姐姐很快就做完了作业，爸爸说：“今天不错，作业做得快，我们来玩猜成语比赛，谁输了，就要帮妈妈做家务。”
比赛开始了，我先上场。我先伸出两个手指，然后又伸出了三个手指。表演完了，大家开始猜，有的说“三长两短”，有的说“三天打鱼，两天晒网”，最后，妈妈说中了，是“接二连三”。
爸爸上场了，他装作扛着一个不知是什么的东西跑，然后回身往后一甩。他表演刚完，就被我说中了，是“倒打一耙”。
又到我了。我昂着头，左一步右一步地往前走。姐姐说：“大摇大摆。”我说：“姐姐真聪明。”家里又是一阵大笑。
比赛结束了，爸爸输了，妈妈就让爸爸去干活。我和姐姐笑得前俯后仰。
我的家就是这样，充满了欢声笑语。我喜欢这个家。
三、病因诊断
上面这篇习作，虽然作者通过成语比赛，围绕幸福这一中心写作，但是布局老套，人物描写也不够生动。暂且抛开人物描写的问题，在布局上落了下乘，习作自然难以获得好的效果。
四、出示药方
药方：通过“标题总分法”进行布局。
所谓“标题总分法”，就是将作文的题目作为“总分”关系的“总”，而作文中的小标题是“总分”关系的分结构，它们之间是“总分”关系。
例文1：
我的家庭写真集
我的家庭很简单，爸爸、妈妈和我，爷爷奶奶住在乡下，没跟我们住在一起。每天，我们家总会响起不一样的交响乐，时而D调，时而E调，动听极了！下面请跟我来欣赏一下我们一家的风采吧！
我的妈妈——“唠叨鬼”
周日，妈妈这个闹钟准时响起：“儿子，起床了，今天要去学钢琴啦，再不起床就迟到啦！”“知道了，就起就起！”我翻了一个身又继续睡。十分钟过去，还不见我起床，“闹钟”又开始响起：“你看看人家小君，学习多上心呀，琴弹得多好呀，哪像你，就爱偷懒……”我一听，知道妈妈又准备开始唠叨了，赶紧一骨碌爬起来，简单地梳洗完就准备出发了。哪知，妈妈挡住了我的去路：“吃完早餐才能走，宝贝！”我不耐烦地说：“不了，不吃了，我要迟到了。不吃一餐没多大关系的！”妈妈一听，又唠叨开了：“不吃早餐，记忆力会衰退的，况且现在正是长身体的时候，我怀胎十月把你生下来多不容易呀……”我只好乖乖地妥协，拿上面包，带上牛奶，边吃边走，想起刚刚的画面，不禁呵呵地笑了起来！
我的妈妈够“唠叨”吧，不过，我还真有点爱听她的唠叨！
我的爸爸——“糊涂虫”
说我的爸爸糊涂，其实一点也不假。他在家里，煮饭不是忘了放水就是烧糊了;炒菜不是忘了放盐就是把糖当盐，每次总少不了要挨一通妈妈的“唠叨”。可爸爸每次总是以憨笑回报，妈妈也拿他没办法，谁叫他是一只“糊涂虫”呢？
爸爸特别爱看书，书的魅力让爸爸真的无法抵挡。记得有一天，妈妈不在家，千叮万嘱爸爸，要他一定要准时去接我放学，哪知我在学校左等右等都不见爸爸来。快七点多，才看到爸爸，我刚想发火，没想到他先道歉了：“儿子，不好意思啊，爸爸看书看得太入迷了，忘了时间了，你不会怪爸爸吧！走，咱们下馆子去！”看样子，爸爸不但是忘了来接我，还忘了煮饭呢。
我的爸爸糊涂不？他是不是还有一点可爱？
我——人小鬼大
我呢，在这对可爱的爸爸妈妈的管教下，兴趣还算广泛，学习成绩还可以，会弹钢琴，会画画，还算有点雕虫小技吧！可常常也让爸爸妈妈干着急。
前一回，快要考钢琴八级了，爸妈对我加班加点地看管，希望我能练出点水准来，可我一点都不上心，那阵子，我刚好迷上看武侠小说，一有小说在手，别说练琴了，就连爸妈的唠叨都不怕。我每天把琴谱放在桌面上，桌底下是那让我神魂颠倒的小说呢，当然，被妈妈发现了，又少不了一顿“唠叨”大餐！
我，人小鬼大吗？
这是我的一家！我爱我的“唠叨”妈妈，也爱我的“糊涂”爸爸！
分析：作文题目是《我的家庭写真集》，而小标题分别是“我的妈妈——‘唠叨鬼’”，“我的爸爸——‘糊涂虫’”，“我——人小鬼大”。从题目上看，大标题与小标题存在着总分的关系。这样的布局使得作者可以迅速完成一篇构思精巧的佳作。
例文2：
家庭电影院
我的家庭就像一个小小的电影院。
“刷”，幕布徐徐拉开，家庭电影院开始播放电影啦！可别小看它，在这小小的电影院里珍藏着好多精彩的影片，有硝烟弥漫的战争片，有令人捧腹的喜剧片，更有催人泪下的情感片……不看不知道，我家真美妙！闲话少说，影片开始了。
镜头一：战争片
此刻，火药味十足。
“顽固派”老爸坚持去游泳，而“维新派”老妈却坚持去爬山，为此，两人产生了严重的分歧。“去爬山！”妈妈气势汹汹地说。“不行，去游泳！”爸爸开始激烈地反驳，两个人争得面红耳赤，如同两只饿极的老虎在争夺一块美味的肥肉。大战了几个回合后，双方各执一词，“战争”陷入了僵局。见此形势，妈妈使出了无敌杀手锏。“投票！去爬山的举手！”说着，狡黠地向我使了个眼色，我被逼无奈，只得举起了手。胜负是可想而知的，爸爸只得灰溜溜地告败喽！至此，这场“战争”才告一段落。但战争总会有受害者，而我嘛，就是那可怜的受害者喽！我心里默默地唱着“哦玛哩玛哩呗呗哄，哦玛哩玛哩妈妈横，哦玛哩玛哩爸爸怂，哦玛哩玛哩儿子怂”！（改编自韩红的歌曲《家乡》）
镜头二：喜剧片
“啊呀！儿子，我的U盘呢？”“哎！孩子他爸，我的手机在哪？”“啊呀……”这声音哪来的？当然是“马大哈”妈妈的精彩唱段。瞧，今天她的手机又莫名其妙地失踪了，现在她正在翻箱倒柜地寻找着。看着屋里满地狼藉的样子，我也心急如焚。正当我也准备投身到为妈妈找手机的事业中去时，却发现妈妈手里拿着什么東西，我疑惑地问道：“妈妈，你手里拿的是什么？”听到我说话，她疑惑地看了看手上的东西，结果那竟然是她的手机！你说，我妈妈是不是一个名副其实的“马大哈”？
镜头三：感情片
哈哈！妈妈要去出差十天！俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。”“大老虎”走了，我这“小猴子”当然就能称“大王”了！大王要看电视了！大王要吃糖了！大王要玩电脑了！大王要……
第二天一早，我起床，漱口，洗脸，然后脱口而出：“妈，早饭好了没？”却无人回应。只见餐桌上摆着馒头和鸡蛋，想想，肯定是爸爸从外面买来的。再也没有妈妈做的热汤面，再也没有香喷喷的炒鸡蛋、煎馒头片，再也没有妈妈的叮嘱：“烫，慢点吃！嚼碎了。”是呀，就连那叮嘱都是香喷喷的，想到这，我的心里真是空落落的。
下午回到家，还是没有听到那熟悉的呼唤，我内心一阵阵酸楚。于是我一天天地数着日子，默念着：“妈妈，请你快回来吧！”
日子在一天天地流逝，家庭电影院里每天都会有新的影片上映，它们在诉说着我家的喜怒哀乐。愿家庭电影院中的每一部电影都成为我生命中精彩的瞬间和美好的回忆。这些电影，我会用一生去回味，去珍藏！
分析：这篇作文的题目与小标题设计得非常巧妙，题目是《家庭电影院》，那么文章就应该有电影的味道，于是文中分三个镜头，将作者家里的趣事，通过电影的镜头表达出来，十分新颖。