切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
论高职院校教师团队的建设——以永州职业技术学院为例
论高职院校教师团队的建设——以永州职业技术学院为例
来源 :湖南科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinsanshao
【摘 要】
:
永州职院教师团队的建设取得了明显的实效,但仍然存在着四大结构性的困难与两大“瓶颈”性的问题。必须紧紧抓住这次良好的机遇,从实际出发,解放思想,着力抓好我院教师团队的建设
【作 者】
:
骆正军
【机 构】
:
永州职业技术学院
【出 处】
:
湖南科技学院学报
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
高职院校
教师团队
建设
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
永州职院教师团队的建设取得了明显的实效,但仍然存在着四大结构性的困难与两大“瓶颈”性的问题。必须紧紧抓住这次良好的机遇,从实际出发,解放思想,着力抓好我院教师团队的建设,为实现富民强省中部崛起战略的宏伟目标,作出我们应有的贡献。
其他文献
保险公估人的法律地位研究
随着我国保险业的发展,作为保险中介之一的保险公估公司近年来亦在逐步发展壮大中,由于公估人从产生至今一直未能在我国保险立法中得到明确定位,成为我国保险公估业在发展过程中
期刊
公估公司
法律地位
天门引汉灌区水平衡测试分析
随着经济社会发展,水资源、水生态环境压力日益显现,水资源管理面临重大挑战。大型灌区所控制的灌溉面积大,情况复杂,对灌区进行水平衡测试,科学合理的进行用水水平分析,对建
期刊
引汉灌区
水平衡测试
水资源管理
渠道
Hanjiang River Diversion Irrigation Area
Water Balance Test
论以人为本的思政教育观的成立及其内涵
作为人文确立之根基,以人为本是高等院校持续推进思想政治教育工作的重要原则。就重要性而言,既是马克思主义关于人的理论的基本体现,又是教育自身发展的必然结果,更是改革我国现
期刊
以人为本
思想政治教育
全面发展
熵理论及其在水文水资源中的应用研究
水文水资源系统是一个复杂的非线性系统,研究水资源系统中的不确定信息以及水文事件的相关性属性具有重要意义。熵理论是进行水文不确定性度量和相关性分析的有效方法。本文
期刊
水文水资源
熵理论
最大熵原理
相关性分析
应用研究
Hydrology and Water Resources
Entropy Theory
Princi
道家思想与后现代思潮之比较新探——以技术观为例
道家思想在对人与世界的观照中,所表现出来的东方思维模式、科学人文主义精神与后现代思潮力图超越西方传统科技发展模式,并希望藉此复归人类精神家园的诗意栖居相契合。后现代
期刊
道家思想
后现代思潮
技术观
契合与反差
论矫正大学生不端品行的教育策略
在多方面因素的影响下,高等院校一些学生形成了不端的品行。教育工作者必须对他们的个性心理进行分析,准确把握学生品行不端的客观原因和主观原因,探索对品行不端学生的教育策略
期刊
大学生
品行
教育策略
石羊河流域地下水系统脆弱性影响机理研究
为满足社会经济迅速的发展及日益增长的人口用水需求,人们对地下水进行了过度及不合理开发利用,从而引起一系列地下水的水环境问题,如,地下水位下降、水质恶化、水量减少等。
期刊
石羊河
地下水
脆弱性
生态环境
Shiyang River
Groundwater
Vulnerability
Environment
广义极值分布参数估计方法比较研究
研究广义极值分布参数估计的普通矩法、普通概率权重矩法和高阶概率权重矩法。以黔北地区五家院子和江滨水文站年最大洪峰流量序列为例,选用广义极值分布,应用普通矩法、普通
期刊
广义极值分布
高阶概率权重矩
普通矩法
参数估计
Generalized Extreme Value Distribution
Higher Probabil
修正水沙资料系列初探
河口镇至龙门是黄河产沙最多的河段,经过多年水土保持治理,进入黄河的泥沙已显著减少,流域下垫面的生态修复,使早期观测的水沙资料不再具有可重现的性质,必须修正。修正水沙
期刊
黄河
下垫面变化
修正水沙资料
径流系数
产沙系数
修正系数
Yellow River
Variation of Underlying Surface
Re
民族地区女童教育中的政府作用研究——以广西融水县为例
民族地区女童在社会中属于弱势群体,这种弱势性来源于民族地区欠发达的经济、传统的文化观念与习俗、不同的宗教观念等,这决定了民族地区女童教育的特殊性。根据我国十一五规划
期刊
民族地区
女童教育
政府作用
与本文相关的学术论文