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文章以提高高职学生的职业能力为目标对公共英语进行了教学内容、教学方法、教学环节、教学评价方面的改革设计和实验,结果显示改革有助于提高学生的职业能力和对教学的满意度。进而提出高职英语应重设教学理念、完善课程设置、加强师资建设、改进教学方法、优化评价体系的建议。
基于职业能力培养的高职公共英语教学改革与实践研究
【摘 要】
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文章以提高高职学生的职业能力为目标对公共英语进行了教学内容、教学方法、教学环节、教学评价方面的改革设计和实验,结果显示改革有助于提高学生的职业能力和对教学的满意
【机 构】
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河南工学院外语系
【出 处】
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河南机电高等专科学校学报
【发表日期】
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2016年03期
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