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伴随着我国制造业的不断发展和进步,当前我国工业水平也在不断提升。工业机器人作为有着极高发展潜力的项目,教育部门逐渐提升了对其的重视程度,为了进一步适应未来中职学校学生的发展,在中职学校中开设了相关专业,提升了对工业机器人专业课程的研究力度。但是工业机器人作为新型的专业,还没有对其课程内容进行相应的完善和优化,这也在一定程度上对工业机器人专业技术的发展产生了不良影响。