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“工学结合”的教育模式使得高职院校必须建设高素质兼职教师队伍。这是实现“工学结合”人才培养模式改革，建设好“双师型”教师队伍的有效措施。高职院校兼职教师队伍建设面，临的问题不仅是学校的问题，更多的是观念问题和外部环境的问题，是管理机制的问题。
“工学结合”模式下高职院校兼职教师队伍建设探析
【摘 要】
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“工学结合”的教育模式使得高职院校必须建设高素质兼职教师队伍。这是实现“工学结合”人才培养模式改革，建设好“双师型”教师队伍的有效措施。高职院校兼职教师队伍建设面
【机 构】
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广东轻工职业技术学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年11期
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