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九年义务教育教材适应素质教育的需要，把口语交际作为语文教学的一项重要内容，还专门做了课时安排，因此，我们广大教师遵循语文教育规律，抓住语文课程工具性与人文性统一的基本特点，探索口语交际教学的方法，在实践中研究口语教学的策略，是非常必要的。
小学口语交际教学方法的探索
【摘 要】
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九年义务教育教材适应素质教育的需要，把口语交际作为语文教学的一项重要内容，还专门做了课时安排，因此，我们广大教师遵循语文教育规律，抓住语文课程工具性与人文性统一的基本特点
【机 构】
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河北饶阳县合方管理区北师铁小学
【出 处】
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中小学教育与管理
【发表日期】
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2005年4期
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