【摘 要】
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当前,高校钢琴教学模式仍然采用的是那种较为传统的模式,教师教学方法呆板固化,学生学习方法机械单调。这种钢琴教学模式使得教师的教学积极性下降,学生的学习热情大大减少,
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当前,高校钢琴教学模式仍然采用的是那种较为传统的模式,教师教学方法呆板固化,学生学习方法机械单调。这种钢琴教学模式使得教师的教学积极性下降,学生的学习热情大大减少,无法培养出具有真正艺术气质的钢琴音乐家。因此,本文指出了高校钢琴教学模式必须尽快实现创新,并通过具体的建构方式来促进钢琴教学模式的进一步优化,真正提高高校钢琴教学的质量与水准,从而让学生能够切实感受到钢琴音乐的艺术魅力。
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