论文部分内容阅读
防爆起重设备的特点是能保证在规定的易爆炸环境中安全可靠地工作。本文简述防爆起重设备的国内外情况,重点论述防爆基本原理及有关防爆技术,供设计、制造和使用防爆起重设备时参考。
防爆起重设备及其防爆技术
【摘 要】
：
防爆起重设备的特点是能保证在规定的易爆炸环境中安全可靠地工作。本文简述防爆起重设备的国内外情况,重点论述防爆基本原理及有关防爆技术,供设计、制造和使用防爆起重设备
【机 构】
：
天津轻小型起重机械研究所
【出 处】
：
起重运输机械
【发表日期】
：
1990年3期
其他文献
分散环境下错综复杂的产品开发流程和大量信息,限制了产品开发速度.但不管开发过程如何复杂,都可以抽象为异步和同步两大类.在此基础上归纳形成了基于网络的产品快速开发的异
介绍了PDM系统建模的特殊要求--可扩展性、模块化、前后台的协作;分析了PDM系统涉及的现实对象--产品、项目、文档、人员、工作流等,以及它们的属性和功能.基于面向对象技术,
FEM起重设备规范的1970年版是按结构和机构两章论述的,后经校正与补充于1987年改出新版。新版分为8分册,有不少新增内容。本文介绍新旧版本对超重设备与机构分类、号载荷情况
运筹学中的多目标决策方法可以应用于机械设备的多目标优化设计。交互式多目标决策方法的特点在于能根据决策者的要求,随时修改评价函数,使优化结果不断接近决策者的要求。文
为了解决面向全球制造的大范围内企业间过程信息集成问题,必须由权威机构制定统一规范的中性转换语言.本文在分析PSL v2.0语言基础的知识交互格式的主要内容的基础上,阐述了
大型离散制造具有订单设计的制造驱动方式、客户的项目管理要求、单件小批多品种大成套的生产组织方式等特征。在探讨大型离散制造特征与传统成本计划方法的本质冲突的基础上
【摘 要】对于初中生来讲，数学解题反思能力主要指的是对于数学基础知识的解析进行深化理解，对于解题过程展开进一步的认识，针对具体方法强化认识，特别是在数学的教学过程中，对于问题进行积极有效的探究，从中探寻相应的规律，总结经验和不足，都是初中学生对于解决数学问题之后的反思能力的有效表现。本文有针对性的着重分析初中教学中培养解题反思能力的至关重要的作用，并切实有效的提出积极培养学生反思能力的相关策略。
起重机钢结构的疲劳寿命计算,可采用应力比法或应力幅法。文章对两种方法的计算原则进行了剖析,对美国NCHRP机构利用不同材质与不同结构形式钢梁所作的疲劳试验作了详尽介绍,
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）05-0006-01 小学英语重在真实自然，贴近学生的生活。教材中选用的单词和句式，一般都是社会中最常见，最基础的，但由于种种原因，有些学生还是不能很好的掌握他们的语音、音调。尤其是一些较难读的单词。 学生刚开始接触英语时，就凭一时的兴趣学习。他们对课堂上动手、游戏的部分十分感兴趣，而对英语基本技能（单词
铁路货场的装卸机械以门式起重机为主，对这些设备进行一次可行靠性评估具有重要的意义。本文介绍铁路门式起重机金属结构，机械与电气部分的故障分布规律；并按照无故障性指标，维修