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为更好地突出电气类专业智能控制理论课程的核心思想和本质特性，提高教学质量，从该课程在电气工程各分支方向中的应用、实践性教学、层次性教学3方面进行了分析和探讨。结合智能控制理论在过程控制、电气传动中应用的具体实例，形象生动地突出了实践性教学中的交互式仿真、层次性教学中智能集成综合技术应用等重要问题。实践证明，在电气类专业中采用这种教学思路和方法，学生明确了本课程的具体专业应用，做到学习目的明确。学生不仅能够熟练、灵活地借助仿真软件进行复杂智能电气控制系统的分析设计，提高实验水平和技巧，同时还能提高他们利用智