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本文作者通过对新教材的研究和教学体会,提出课程改革要求教师要转变观念,要创造性地利用多种手段优化课堂教学。本文理清新课改指导下的数学概念,提出在课堂上运用情景教学的方法,引入信息技术手段来探索新的教学方式,把传统教学方法和多媒体技术相结合,相互补充来提高教学效果。
探究新课改下高中数学课堂的教学方法
【摘 要】
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本文作者通过对新教材的研究和教学体会,提出课程改革要求教师要转变观念,要创造性地利用多种手段优化课堂教学。本文理清新课改指导下的数学概念,提出在课堂上运用情景教学
【机 构】
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昆山市费俊龙中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年2期
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