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三、因材施教,以人为本——重视对学生的心理引导和思想教育周先生说过,人们一提到钢琴教学,首先就会想到怎样教学生弹琴,其实学习钢琴的过程中包含多方面的知识和学问。作为教师,首先要抓学生的头脑,而不是手指,因为头脑是人的司令部。
广施仁爱桃李芬芳——周广仁先生钢琴教育教学思想管窥(下)
【摘 要】
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三、因材施教,以人为本——重视对学生的心理引导和思想教育周先生说过,人们一提到钢琴教学,首先就会想到怎样教学生弹琴,其实学习钢琴的过程中包含多方面的知识和学问。作为
【机 构】
：
不详
【出 处】
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钢琴艺术
【发表日期】
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2019年3期
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