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最近一系列的教育政策文件中，“创新人才”一词出现频率很高，一些教育改革的项目与实验也围绕这个命题而展开。基础教育承担着培养未来创新人才的重任，未来的人才就是现在的学生，但笔者不禁要追问一句——我们对现在这些孩子未来发展的特点了解有多少，对影响他们创新能力发展的因素又深入分析过没有？
培养未来创新人才——我们想明白了吗？
【摘 要】
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最近一系列的教育政策文件中，“创新人才”一词出现频率很高，一些教育改革的项目与实验也围绕这个命题而展开。基础教育承担着培养未来创新人才的重任，未来的人才就是现在的学生
【机 构】
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上海市教育科学研究院普教所
【出 处】
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教育情报参考
【发表日期】
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2010年10期
其他文献
目的 建立多重PCR体系对单纯疱疹病毒（HSV）、真菌及棘阿米巴性角膜炎同时诊断,并对真菌性角膜炎主要致病真菌进行菌属鉴定。方法 建立两个多重PCR体系,检测HSVⅠ型、HSVⅡ型、4