爱是基础,严是原则,鼓励为主

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新教师对课堂、班级和学生往往有极大的兴趣和 热情,这基本是一个“共性”的问题。但,新入职的教师一般会 出现两个“极端”,要么“极严”,要么“极松”,那么新教师要做到 爱是基础,严是原则,鼓励为主。
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