【摘 要】
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生物学科在我国社会中存在时间较长,上至大学生物学科系,下至小学生物自然课堂。不同的是,我国高等院校提到的生物技术与之前的大有不同,它是多门学科的渗透、交叉体现。生物
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生物学科在我国社会中存在时间较长,上至大学生物学科系,下至小学生物自然课堂。不同的是,我国高等院校提到的生物技术与之前的大有不同,它是多门学科的渗透、交叉体现。生物技术在我们日常生活中的应用很广泛,它属于综合性的应用技术。并且,生物技术对我国社会建设方面的贡献作用也是巨大的。最近几年以来,我国教育部门在社会人才培养方面不断提出新的高标准要求,国家要求各大高校着重培养生物技术复合应用型人才。对于这方面的人才培养计划,高等院校需要从人才培养的目标,具体实施方案,以及人才培养团队等方面综合考虑。在前几年,我国南
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