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在高师初等数论课的教学中要注意与数学史相结合，注意引导学生认识中西方文化的差异。
高师初等数论课程教学的几点思考
【摘 要】
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在高师初等数论课的教学中要注意与数学史相结合，注意引导学生认识中西方文化的差异。
【机 构】
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唐山师范学院初等教育学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年12期
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