完善高校学分制下教学管理的对策

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学分制是一种以学分作为计量单位,并以此衡量学生学业完成状况的教学管理制度.学分制以选课制为基础和前提,学生可以根据自己的兴趣、爱好、能力等个人因素自主地选择专业、课程、任课教师和每学期修课门数等,学有余力的学生可以提前毕业,学习能力较差或经济条件不好的学生可以根据需要放慢学习速度,延缓毕业时间.实践证明,它是转变高等教育教学思想,改革教育体制与教学管理制度的必然.但学分制的实施,对原有的学年制教学模式下的教学管理却带来了一定的冲击.……
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