浅谈初中历史课堂教学

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教师在历史教学中应当发掘其生动有趣的一面,对典型的人物或事件尽可能以合理、生动而又恰到好处的形式传达给学生,在激发学生对历史的学习兴趣和热情的同时,注重发散学生的思维,使教学达到事半功倍的效果。
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