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文章对新课程背景下小学数学有效教学的策略进行了研究,提出了小学数学课堂教学中营造有效教学氛围、有效用教材、精心创设情境、渗透数学思想方法等策略,以全面提高课堂教学效率及学生的数学素养,促进学生的发展。
论新课程背景下小学数学有效教学的策略
【摘 要】
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文章对新课程背景下小学数学有效教学的策略进行了研究,提出了小学数学课堂教学中营造有效教学氛围、有效用教材、精心创设情境、渗透数学思想方法等策略,以全面提高课堂教学
【机 构】
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江苏省盐城市解放路实验学校
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2010年06期
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